这一次，我们不要100分，只要50分！

来源：吉屋网发布时间：2021-05-06 10:33:52

今天是一个重要的日子，是量子首届初三——初2021届同学体考的日子。

为了冲刺这场重要的体考，

他们准备了很久。

三年、500多节体育课、

970个日日夜夜。

在一次次的动作磨练中，

在一滴滴的汗水流淌间，

一天天成长，一天天蜕变。

50分，体考满分，他们顺利拿下！

今天，请给我们5*，

一起感受孩子们的荣耀，

和这份荣耀背后的成长与付出！

野蛮其体魄

在量子收获强壮的身体

体考是辛苦的，它是一件件汗湿的短袖，一条条磨损的跳绳，一双双沾满尘土的球鞋。

体考是迷人的，它的每一个环节都流动着不抛弃、不放弃的可贵精神。

在巴川量子，通过每天一节体育课帮助孩子们强身健体，野蛮其体魄；也通过每天一节体育课帮助同学们突破其身体与心理的极限，面对这场每位*生都不能缺席的挑战。

在这场野蛮其体魄的行动中，体育学科组将体育素养的培养分为了课堂教学与课余锻炼两个方向。课堂重“教”，传授体育技能、知识、方法；课余重“练”，将通过锻炼让技能强化、提升。

晚自习后，只要同学们想练，体育老师始终都在；体育课上，班主任们始终都在，虽不能给予专业指导，但他们用陪伴做出了*长情的告白：伤痛和眼泪，和孩子们一起承受；瓶颈和低迷，陪同学们一起度过；进步和突破，和学生们一起欢呼。

● 张洁老师打着点滴，也能给同学们上体育课。这就是量子老师全身心的陪伴。

● 晚间强化训练，有个孩子落单了，罗小亚老师弯下腰支撑着学生做实心球的投球动作。

● 晚间王宇恒老师为同学体育加练。好几次，操场上都能看到王老师跟两三个学生在单独训练。

● 三模时，曾俊博扔实心球出了状况，尹主任看到他的技术动作有问题，马上过去给他指导。虽然这位学生并不是他班上的孩子，但他们都是量子的孩子。

● 前两次模考一直满分，但三模时体委周峻同跳绳上死绳五次，只跳了182个。担心孩子因为难受而不去吃饭，班主任欧萌老师买了小蛋糕，写了安慰卡片送给他。她和孩子约定，要把胜利的拥抱留到体考这天！

从体考一模、二模到三模，从体考专项指导会、分班未满分学生指导会、小组长指导会到考前动员大会，从技术指导到心理关怀……在细致入微的教育教学规划中，老师们“看见森林，更看见森林里的每一个棵树”。即使是特异体质的孩子，也竭尽全力帮助他们冲击满分。

因为特异体质，入校时陈柔彤同学*害怕上体育课。为了帮助她克服畏惧心理，每次体育课，王宇恒老师单独给她定目标。热身时，身高一米九的王老师伸出右手举高高，让她不断跳高来达到目标。耐心的鼓励，让柔彤有了信心，模拟考试从39分提升到48分。在今天下午的体考中，她成功拿到满分！

没有全情投入的关爱和永不缺席的陪伴，何以野蛮其体魄，淬炼其精神。作为这场备考冲刺的亲历者、见证人，初三年级的班主任曾自由老师感叹：很羡慕量子的孩子们，每一次逆境都有老师陪伴。希望以后我有了孩子，也能遇上量子的老师们！

送考前的拥抱

考试前的关怀

场外为你们欢呼

为你们祝贺

文明其精神

量子收获更加强大的精神

在巴川量子，体育从来不是成绩单上的数字，而是每天一节体育课中带着汗水的淬炼。三年500多节体育课，体育运动带来的快乐、自信、坚韧、无畏……也伴随着运动能力稳步提升，逐步成长。

学会赢，也学会输；学会去领导，也学会被约束；学会做极致的自己，也学会做团队的一员。这都是量子学子在体育课上学到的。

● 挑战自我的勇气

寒暑假我每天早起练习跳绳，锻炼腿部力量。我见过六点钟霓虹灯的微光，我跑过诺大的空无一人的体育场；我付出了加倍的努力，经历了双倍的磨练。如今，我一*跳绳直冲230个，跳远整整提升了40厘米，我战胜了曾经的自己。

——任怡冰（牛顿班）

立定跳远突然增加的一个起跳的垫子，那有点硬邦邦的垫子，那可恶的“玩意”似乎在嘲笑我不能满分，也不知怎的，大概把心一横，就跳了过去。落地的那一瞬间，我就知道有什么东西不见了，那是害怕，也有什么东西又有了，那是勇气。

——刘馨遥（初三3班）

个子小小的刘星宇是我们班男生中，看起来*羸弱的一个。但每一次，他都努力超额达到老师的要求：老师说做10个俯卧撑，他做完一组会主动再做一组；老师说跳绳200个，他努力跳230个，成为1*跳绳个数*多的男生......努力去挑战自己的满分线，这样的星宇超赞！

——曾自由老师

● 关于这场体考的思考与感悟，都在同学们的记录里。

● 逐渐强大的内心

晚间体训时，体育老师无意间说我的一个动作是女生中*的。那一刻，我更加努力地展示着自己，或许一瞬间的触动，一次小小的夸赞，足以让我更加自信，我有了一颗想要突破现状获得更多肯定的内心。

——赵瞳心（初三3班）

还记得初一时候的我，走上立定跳远的垫子时，摸着自己的大肚腩，心里多么恐惧眼前的这段距离呀！王宇恒老师陪伴我走过的这段时光，虽然每次训练都很疲惫，但是坚强了我的心和八块腹肌。关上记忆的盒，再次拥有了勇夺700分的雄心。

——孙健家（初三3班）

初二体育39分的我做了迄今为止*明智的决定——当体育课代表。准备活动，我带；口号，我喊；纪律，我管。因为我是体育课代表，我要以身作则，尽量完美优秀，稳在满分线上。也许我还会遇到39分，但我相信自己一定能达到50分。

——孔贝灵（初三5班）

● 全力协作的团队

说实话，*三年，为人十五年，自己从未因他人的成绩喜悦过，也从未因他人的失误而紧张过。但体考的师徒结对，让我关心着身边的重要他人，给了我不一样的经历与锻炼。

——江金橦（初三3班）

在体育上顺风顺水的我，*次受挫是体考师徒结对。我独自躺在球场上愣愣发神，意外的是小舟过来拉我起来，他坚定地告诉我他一定会突破自己，不是为了50分，就是为了我，为了这个班，他也一定要满分。*后一次模拟考试中，小舟突破了48分！从23分到48分，这已经不是一个冷冰冰的分数能衡量的。

——黄沁龙（牛顿班）

忘不了罗老师早早等待为我们加练的身影，忘不了郭老师每节体育课悉心指导的样子，也忘不了满分的同学帮忙大家指导技术动作。他们在我失意时鼓励我，想放弃时督促我，也在我获得满分之后为我欢呼快乐，让我逐渐意识到，体考不再是我一个人的事，这背后早已凝聚了大家共同的信念与努力。

——曹译文（牛顿班）

● 三模时，曾俊博*次立定跳远没有满分，所有同学都不自主地投去关切的目光。这时，小师父江金橦蹲下来给他捶腿，陈思博拍着他的肩给他讲动作要点，大师兄程诗杰让他不要紧张。

● 学生自发在三模后为班上做的总结。

● 考前，小师父给徒弟做了细致分析。

去流汗去呐喊，去感悟去收获，

享受运动带来的酣畅淋漓，

努力挑战自己的满分线，

中考*站，我们赢了！

这一次，我们不要100分，只要50分！

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